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FUTURA. La scuola per l'Italia e il domani FUTURA. La scuola per l'Italia e il domani 
 
ITS (Istituti Tecnici Superiori) ITS (Istituti Tecnici Superiori) 
Gli ITS (Istituti Tecnici Superiori) sono scuole post-diploma italiane che offrono percorsi di alta specializzazione tecnica, progettati in collaborazione con aziende, università e enti di formazione. Durano generalmente 2 anni e si concentrano su settori strategici come tecnologia, energia, turismo, moda, agricoltura e altro. Combinano teoria e pratica, con stage aziendali obbligatori, e rilasciano un diploma di tecnico superiore, riconosciuto a livello europeo. 
IFTS (Percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore) IFTS (Percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore) 
Si tratta di percorsi formativi della durata di un anno, molto pratici perché lasciano ampio spazio ai laboratori e soprattutto offrono strumenti utili e concreti per rispondere alle richieste del mondo del lavoro poiché in linea con le richieste professionali delle aziende. 
MAD MAD 
Modalità per la presentazione delle MAD (Messa a Disposizione) 
Carta dello studente Carta dello studente 
In questa pagina puoi trovare tutte le informazioni a tua disposizione con la tua Carta dello Studente "IoStudio". 
Vendita fiori e piante primaverili Vendita fiori e piante primaverili 
IL MENDEL VENDE IN MODO AGEVOLATO, SOLIDALE E SICURO FIORI E ORTAGGI COME DI TRADIZIONE IN QUESTA STAGIONE 
Piattaforma UNICA Piattaforma UNICA 
Un modo nuovo per avvicinare scuola, studenti, famiglie · Risorse per l'orientamento e per valorizzare i talenti di ogni studente · 
Borse di Studio Borse di Studio 
Le borse di studio favoriscono il diritto allo studio, riducendo le disuguaglianze economiche. Motivanogli studenti a eccellere, offrendo opportunità di crescita personale e professionale. Inoltre, incoraggiano l'accesso a percorsi educativi avanzati e specializzazioni, contribuendo allo sviluppo delle competenze e al futuro inserimento lavorativo. 

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DECRETO MANUALE GESTIONE DOCUMENTALE_

Data di protocollo: 03/01/2022
Numero protocollo: 0006/C6

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